甘肅新聞網(wǎng)蘭州10月18日電 據(jù)甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)報(bào)道:中泉這片充滿(mǎn)希望的熱土,孕育了一大批仁人志士,他們?cè)诎l(fā)展地方經(jīng)濟(jì)的同時(shí),時(shí)刻關(guān)心支持家鄉(xiāng)教育。農(nóng)民企業(yè)家高正有就是其中的一位,在慶祝“第29個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)上,他慷慨解囊為景泰縣中泉學(xué)區(qū)捐贈(zèng)價(jià)值2萬(wàn)多元灶具。這一善舉如一股愛(ài)的暖流,滋潤(rùn)著中泉學(xué)區(qū)師生的心田。
近日,記者專(zhuān)訪了這位致富不忘家鄉(xiāng)教育的愛(ài)心人士。他,慈眉善目、待人謙和、身材敦實(shí)。與他交談,給人一種親和力,平易近人,沒(méi)有一點(diǎn)大老板的架子。從他的身上處處閃爍著艱苦創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌,艱苦樸素的生活作風(fēng),運(yùn)籌帷幄、決勝千里的西部企業(yè)家風(fēng)采;涌動(dòng)著一位西部漢子對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情。
這位與共和國(guó)同歲的農(nóng)民企業(yè)家,出生在景泰縣中泉鄉(xiāng)中莊村高家埫社一個(gè)貧困農(nóng)民家里,姊妹6人,他排行老大,自幼家里就很清貧。十二歲時(shí),他就幫母親擔(dān)起了養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)。從懷著夢(mèng)想、激情、闖勁到商海弄潮,經(jīng)過(guò)幾十年的摸爬滾打,由一個(gè)筑路小工程隊(duì)起家發(fā)展成為今天擁有一定實(shí)力的企業(yè)老板,他致富不忘助學(xué),情系家鄉(xiāng)教育的善舉贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。
在談到捐贈(zèng)時(shí),高正有說(shuō):“我們這里地處偏僻山區(qū),廣大教師工作生活不容易,這次捐贈(zèng)灶具主要是為中泉學(xué)區(qū)下屬10個(gè)小學(xué)捐贈(zèng)冰箱、高壓鍋、微波爐。目的是解決山區(qū)教師在生活中存在的困難,有一個(gè)舒心的生活條件,使他們能夠安心扎根于山區(qū)教育。”
“我小時(shí)候,家里窮,沒(méi)錢(qián)念書(shū),當(dāng)時(shí)條件不允許,只是維持生存。念書(shū)的前提是要有一定的經(jīng)濟(jì)物質(zhì)基礎(chǔ),雖然我沒(méi)進(jìn)過(guò)學(xué)堂,但我還是對(duì)父母的養(yǎng)育之恩報(bào)答不盡。我很羨慕有文化的人,文化低的與文化高的就是不一樣,現(xiàn)實(shí)社會(huì)沒(méi)有文化什么都干不成,有了文化可以改變自己,進(jìn)而改變家庭,也能為社會(huì)作貢獻(xiàn),F(xiàn)在我們條件好了,就應(yīng)該把教育抓好,讓孩子們把書(shū)念。”談到這里,記者想起了春秋末期我國(guó)著名教育家孔子一日到衛(wèi)國(guó)去,學(xué)生冉有駕車(chē)隨行。在車(chē)上,孔子看到衛(wèi)國(guó)的老百姓很多,便贊嘆了一聲:“庶矣哉!”冉有即問(wèn)道:“人口已經(jīng)這樣多了,該如何?”孔子答道:“富之。”冉有又問(wèn):“人們富了,又該如何?”孔子答道:“教之。”高正有先生的教育觀不就是孔子的“先富后教論”嗎!
二十多年前,中莊村一位村民的孩子考上了大學(xué),缺400元學(xué)費(fèi),不能圓大學(xué)夢(mèng),家長(zhǎng)向他張口借,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),慷慨解囊給了他。這位家長(zhǎng)非常感激,不停念叨:好人啊!好人!孩子畢業(yè)后給他來(lái)還錢(qián)。高正有對(duì)他說(shuō):“你考上大學(xué)不只是你的光榮,也是咱們家鄉(xiāng)的光榮!算是我對(duì)你的一份獎(jiǎng)勵(lì)。”一位村民告訴記者,不管是員工,本村群眾或是外鄉(xiāng)人,只要有娃娃上學(xué)有困難求到高正有,他都是有求必應(yīng)。即便是他本人不在,就打電話(huà)委托工作人員積極去辦理。
他不僅自己支持教育事業(yè),還積極動(dòng)員全鄉(xiāng)企業(yè)老板積極支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)。2008年5月,他牽頭在中泉學(xué)區(qū)籌備成立“愛(ài)心教育”基金會(huì),并擔(dān)任“愛(ài)心教育”基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)。先后為“愛(ài)心教育”基金會(huì)捐款幾萬(wàn)元。在他的帶動(dòng)下,中泉鄉(xiāng)熱心教育事業(yè)發(fā)展的8位企業(yè)家先后捐資20.3萬(wàn)元,救助貧困中小學(xué)552人次,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師90多人次,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生154人次,為全學(xué)區(qū)各校配備價(jià)值2萬(wàn)多元的音體美器材,2012年為全鄉(xiāng)589名學(xué)生捐贈(zèng)了價(jià)值4萬(wàn)元的校服。“愛(ài)心教育”基金會(huì)使中泉鄉(xiāng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和殘疾兒童擺脫了困境;使中泉學(xué)區(qū)師生自信心和自豪感油然而生。
在談到這些捐資助學(xué)的善舉時(shí)高正有說(shuō):“作為企業(yè),盡我最大的努力能為家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展盡點(diǎn)微薄之力,我很高興。支持教育事業(yè)也是我們企業(yè)家的責(zé)任,我希望不管企業(yè)大小,景氣不景氣,不管你有沒(méi)有錢(qián),哪怕就是支持一元錢(qián),那也是一份愛(ài)心。只要形成全社會(huì)都關(guān)心支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的氛圍,我們的教育一定就能辦好。”
中泉學(xué)區(qū)一位教師告訴記者,高正有是一位熱心家鄉(xiāng)教育的人,他致富不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展,多次來(lái)到我們學(xué)校了解情況,勉勵(lì)教師好好工作,主動(dòng)詢(xún)問(wèn)學(xué)校存在的困難盡力相助,他支持家鄉(xiāng)教育的善舉成為我們工作的動(dòng)力。
捐資助學(xué)德傳千秋,情系教育愛(ài)留家鄉(xiāng)。高正有真心為家鄉(xiāng)教育發(fā)展獻(xiàn)愛(ài)心、做實(shí)事。他用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一位西部農(nóng)民企業(yè)家對(duì)家鄉(xiāng)教育的真誠(chéng)執(zhí)著。透過(guò)這些感人的善舉,我們看到了這位農(nóng)民企業(yè)家博大的胸懷和對(duì)家鄉(xiāng)教育的責(zé)任情懷。(記者 金樹(shù)軍 趙紅萍)
原文標(biāo)題:——訪景泰縣農(nóng)民企業(yè)家高正有
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