正在自習(xí)的韓晴。
一個什么都聽不見的“90后”女孩,英語成績卻特別優(yōu)秀,繼大一上學(xué)期以465分通過英語四級考試后,大一下學(xué)期又以440分通過英語六級考試……這個不簡單的女孩叫韓晴,如今是東北林大園林學(xué)院大二學(xué)生。
先天性耳聾女孩 六七歲學(xué)會讀唇
韓晴2歲的時候還沒有開口說話。家人帶韓晴到醫(yī)院一查,韓晴才得知患有雙耳先天神經(jīng)性耳聾。
為了讓孩子能毫無障礙地與人溝通交流,韓晴父母帶著她跑遍了北京、長春、沈陽的聾兒語訓(xùn)班,母親更是耐心陪她進行多年的語言訓(xùn)練。到了六七歲時,韓晴已熟練掌握了唇語,能與人進行語言交流,只不過她的發(fā)聲聽起來不是很清晰。于是,父母為她選擇了普通的學(xué)校。
進大學(xué)定下目標 攻克英語四六級
韓晴在小學(xué)三年級時初次接觸英語,從此她就喜歡上了英語。韓晴的英語啟蒙老師是媽媽的好友,她從看老師的口型,“感覺”老師的發(fā)音,自己總結(jié)出一套學(xué)習(xí)英語的方法。
高中時韓晴曾想出國留學(xué),為此她在學(xué)校的圖書館、自習(xí)室里“安家”,“啃書”無數(shù)。高二那年,韓晴更是考得了SAT(俗稱“美國高考”)1900多分的高分,但卻因沒拿到全額獎而放棄了出國機會。
失去留學(xué)機會的韓晴通過努力,以超過一本線46分的高考成績,進入了東北林大。升入大學(xué)的韓晴第一個目標就是考過英語四六級。韓晴告訴記者,聽力是自己的弱項,因此她把精力全部放在筆試上。憑借扎實基礎(chǔ),一年內(nèi)通過了四六級考試,且筆試部分接近滿分。
在平時的大學(xué)生活中,韓晴總是積極參加各種活動。她克服語言障礙加入了校報和校學(xué)生會,利用一切機會鍛煉自己欠缺的“能力”。每逢假期,她都會來到家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐拿@校,幫助這里的孩子們,有時還會代替教師上幾堂課。